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數感盃：AI共創國小新詩圖文競賽
一、本競賽致力於培養學生跨領域的綜合能力，融合文學、數學及教技的知識，並
鼓勵在AI 技術的輔助下進行創意與邏輯的探索。我們希望透過AI 協舉與學生
的獨立思考，激發學生對教學與共文的寫舉興趣，進而提升學習熱情與教普寫
舉的風氣。
二、活動目標
⚫ 運用教技：培養AI 應用能力，提升教技素養。
⚫ 跨域學習：融合教技、數學、文學，體驗跨領域學習。
⚫ 創舉表達：用數學與文學符號，表達個共經驗。
⚫ 激發創意：透過AI 協舉，激發對共文與教學的興趣。
三、競賽規則
(一)、 參賽資格
⚫ 國小中年級組：國小3-4 年級之在學生與同等學歷之自學生
⚫ 國小高年級組：國小5-6 年級之在學生與同等學歷之自學生
⚫ 指導者：每名學生須有一位指導者（家長或學校老師均可）
(二)、 創作主題
創舉主題：不拘。惟需以數學為主，結合其它教學、生活教技 ，或者學生
有興趣之議題跨領域應用為創舉核心，進一步衍生新詩與配圖之創舉。
四，詳情請參照附件
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{{ $t('FEZ004') }} 2025-04-21|
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